杂志简介：《课外阅读》杂志经新闻出版总署批准，自2002年创刊，国内刊号为11-4602/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：写在前面、成长进行时、智慧拼图、风向标、文艺风、科学研究所、太平洋的风、
《课外阅读》经新闻出版总署批准，自2002年创刊，国内刊号为11-4602/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
《课外阅读》办刊宗旨是配合素质教育，为青少年提供丰富有益的课外阅读资源，着力培养青少年的读写能力、科学精神、创新意识和人道情怀。
《课外阅读》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容：
（一）孩子；教育；家庭教育；校长；教师
（二）媒体融合；信仰；人民日报；主流媒体；怀疑
（三）窗户；阳光；编读往来；心灵
（四）企业家；企业家精神；企业；中国经济；国有企业
（五）铁；板书；班主任；分值；法宝
（六）叶子；作文；泡泡；语文教学；到处
（七）作文；城市；语文学习；大都市；宝宝
（八）关公；公元；江湖；华容道
（九）传感器；表盘；编读往来；分析技术；信息接收
（十）人性；油画作品；油画
1、稿件末页请标明作者真实姓名以及准确的通讯地址、邮政编 码、E-mail地址、联系电话等。
2、所获基金资助或课题经费资助的说明需加以说明（课题名称及编号）。
3、正文结果：在正文和图表中按逻辑顺序描述结果，紧扣主题。正文不得重复图表中的数据，仅需强调或概述重要的观察结果。
4、注释放置于当页下（脚注）。注释序号用①，②，③……标识。
5、参考文献必须是在公开出版物或发表过的文献，参考文献按文中引用顺序于文末。
立即指数：立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数；该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章，进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。
引证文献：又称来源文献，是指引用了某篇文章的文献，是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向，经过验证，引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分，也是衡量学术著述影响大小的重要因素。
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